引言：不是中国孩子不爱运动，而是孩子功课太多，没有太多时间搞运动。这次回国，北京的欢乐谷，和一位来自西安的家长有过一些交谈。说，女儿从上小学起，就开始课外补习算术语文英文，为的能考上重点中学
据调查显示，中国大约有20%孩子有抑郁症。此外，叛逆、自控能力差、注意力无法集中…这些，往往是因被各种“学习”任务解围，导致宝宝缺乏最基本的早期教育”运动。全球著名早教专家，唯一具有专业医学背景的澳洲早教品牌KindyROO婴幼儿启育中心创始人玛格丽特·萨特认为，运动落后，宝宝的认知和语言便会落后，智能发展也会相对滞后。这里，特别要强调的运动带来的身体认知，因为身体认知是脑神经发育课程的基础，更是人类发展一切认知的基础。
新生儿有如白纸，一切信息都是崭新的最初的几年里，信息输入的多少与不同，可以决定一个孩子智力水平的高低和肢体技能的优劣。然而，家长普遍注重的智力水平的高低，却忽视了孩子对身体认知的发展。殊不知，身体认知才是最根本的一切认知的基础和前提。运动带来的身体认知，不只仅是通过最初的抚触/按摩带来的认知身体各部位的名称，还包括如何灵巧地使用它以完成目标，如我每天的看、听、触摸、闻、尝、走、跑、跳、骑车、开车、工作、思考等。可见，每个人随时随地都在使用自己的身体，而好的肢体技能才干形成“运动企划”能力，使我做任何事情时都能够游刃有余。所以，身体技能的好坏是决定一个人成功与否的关键因素。下面是一些有助于宝宝肢体技能发展的好方法：
比方：锻炼孩子拍球，接球”有助于发展孩子基本的手眼协调和反应技能。达到目标最有效的途径就是练习、练习、再练习，这样就能较好地建立大脑反应和肌肉动作之间的记忆联系。此外，走直线，练平衡”以练习身体平衡感，这是发展运动技能的重要内容，而且孩子们游戏中也有不少活动对平衡身体有要求。但平衡能力不是一下子就能练好的家长可以有意识地寻找机会和孩子一起练习金鸡独立等动作，或是辅助孩子走平衡木。也可以在家里划一条直线做“走直线”练习，一个点上单脚独立，或踮着脚尖上台阶等。家长且不要操之过急，经过一段时间的练习，孩子一定会有所进步。
体育运动不只仅只锻炼身体，更是一种生活理念。一个喜欢运动的民族，身上永远充溢活力、自信，内心有一种不服输的品质，充溢了发明性。这种品质，比身高本身更重要的东西。从表面上看，忽视体育运动的中国青少年注意文化科学知识的积累和储存，普遍比同龄外国青少年的知识贮存量大。懂电脑、会英语的天才孩子”很多，刚到国外留学的中国留学生效果优秀，但这种“记忆教育”培养进去的人才却缺乏后劲。事实上，中国孩子的发明力远远不及“创意教育”培养出的日本孩子，日本已经有１０多人获得过诺贝尔奖就是最好的明证。这是比身高等自然方面更可怕的落后！
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